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三歲的煩惱 問﹕ 本人很多謝教搜社專家的寶貴經驗和指導,令到我明白幼兒教育的重要性.本人會安排女兒在幼兒園就讀,但當小朋友在幼兒園到了三歲的時候,是否應該轉回一般的幼稚園就讀呢?本人了解幼兒園的畢業生升上小學時似乎會吃力一些.因為幼兒園的課程是比較容易和採用活動教學,所以當和小一的課程比較似乎有距離.
(Simon)
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答﹕
其實，若小朋友讀了一年幼兒園後轉讀幼稚園，他便要由剛熟習的幼兒園環境，再重新適應幼稚園的環境，可能對他造成適應方面的影響。
基本上，幼稚園和幼兒園在教育內容上分別不大。因為幼兒園和幼稚園都是跟教統局的課程指引去編訂課程,而且所用的課本,也大致相同,故教學程度亦應相近。(以同質素的幼稚園和幼兒中心比較)(有些學校將N3的書給N2用,你們認為好嗎?)
活動教學只是一種教學方法,它和教學內容是不同的,只要導師將教學活動設計得宜,大學課程也可採用活動教學,而且現在很多'名'幼稚園和小學部份年級也是採用活動教法的。其實,孩子由活動教學轉為傳統教學,問題亦不大,因為現時很多幼兒園,都會安排兒童參觀小學和在N4的下學期進行模擬小學上課,讓他們預先了解小學上課的情況和要求,以便日後易於適應。
所以,我們找學校時,幼兒中心還是幼稚園並不重要,我們應考慮自己的需要和理念,例如：
1.你認為孩子每天應有多少戶外活動、美勞、唱遊時間呢?而你希望這些活動由學校、興趣小組、自己還是家務助理所提供。
2.你認為孩子讀K2(N3),K3(N4)時做多少功課算合理呢?學前階段要測驗考試嗎?
3.你的家務助理適合和喜愛帶孩子嗎?
4.你或家務助理能適當地安排孩子在家中半天的活動嗎?
5.你認為師生比例多少較合理呢? 導師是否必須己受訓和有經驗呢?(由於有些學校只有八成受訓老師,而從財政方面考慮,部份學校會增加採用剛受訓,沒足夠經驗老師的比率。所以你接受孩子班中兩位老師中其一是未受訓或沒經驗的老師嗎?)
7.孩子的課室面積(不是全校面積)相對幼兒的人數,充裕嗎?
8.你希望孩子入那些小學、中學呢?一定要是'名校'嗎?
9.如你以'入大學'為子女教育目標,其實,很多'平民學校'的大學入學率也不錯的。
所以,如你孩子已入讀一間優質的幼兒中心,考慮轉幼稚園時便要更謹慎些,不要胡亂送他到另一個你們都不熟悉的環境冒險,如真是打算在他三歲時轉讀幼稚園,選一間有幼稚園的幼兒中心吧。(需同校址)
但因應香港教育的特殊情況,孩子轉一間附屬於有優質中小學的幼兒/幼稚園,而這所學校又能配合孩子各方面的發展需要的話,為了他未來得到更大的保障而轉校,也是可理解的,但緊記要多給予輔導、體諒和支持。
最後,教搜社想你了解,現時很多名校(特別是中學)的學生也有很多是由幼兒園畢業的。
(教搜社)
| (2)
校名 問﹕ 本人女兒打算下月報嘉諾撒小學,而它的直屬中學是嘉諾撒會學校.請問那些學校是嘉諾撒會的？
(CORINA)
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答﹕
其他嘉諾撒會的學校包括：嘉諾撒聖芳濟各學校、嘉諾撒培德小學、嘉諾撒聖瑪利學校、嘉諾撒聖心學校等。
(教搜社)
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